пятница, 29 мая 2015 г.

Информация для родителей. Собрание 01.06.2015


Уважаемые родители!

01 июня,  в понедельник, состоится собрание по поводу переезда нашего класса в новый кабинет на 2 этаж гимназии.

Со следующего года будем  учиться совместно с 4 классом в одном кабинете!
Поэтому, возник ряд вопросов, которые необходимо решить на совместном обсуждении.

В 18:30 -  собрание инициативных групп от обоих классов.

В 19:30, кабинет  № 32 – собрание родителей нашего класса.
Если вы не сможете подойти, то направьте своих представителей, поскольку будут решаться существенные вопросы, касающиеся условий дальнейшей учебы  наших детей в новом кабинете.

Явка обязательна!


Если возникнут вопросы – пишите в комментариях.
                                   Инициативная группа.



четверг, 28 мая 2015 г.

Итоги Дня Семьи

Уважаемые родители!

26 мая состоялся Совет родителей гимназии, на котором подводились итоги проведения Дня Семьи в школе.

Наш класс поблагодарили за участие в проекте. Всем родителям - активным участникам проекта «День Семьи» -  были вручены Благодарственные письма от администрации гимназии.

По результативности  работы 1Б  вошёл в первую десятку лучших участников Дня Семьи!
Бизнес-проект, составленный Васильченко А.С. занял 5 место на конкурсе бизнес-проектов гимназии!
Пашиева О.Ю.  создала замечательную  рекламу нашей игровой организации «Калейдоскоп развлечений».
Мурсалимова А.И., Голдобина Ю.С., Кель Е.М. обеспечили  деятельность наших торговых отделов.
Спасибо всем тем родителям, которые откликнулись и предоставили игры для игрового комплекса.
Спасибо тем родителям, которые непосредственно  14 мая приняли участие в работе отделов нашего «Калейдоскопа развлечений» на мероприятии.
Особое почтение – Мызниковой Бэле Исаковне, Кудрявцевой Наталье Петровне!

Вклад каждого из этих родителей  способствовал успешному результату, которого мы достигли.  
Ведь только  совместными  усилиями мы  сможем обеспечить интересную, запоминающуюся  учебную и внеклассную деятельность наших детей в школьные годы!

От Совета родителей  и от всего нашего класса хотелось бы ещё раз поблагодарить родителей  -  участников  проекта:
Пашиеву  О.Ю.
Васильченко А.С.
Базуеву О.А.
Мурсалимову А.И.
Голдобину Ю.С.
Кель Е.М.
Ползунову М.А.
Грибанова В.Ю.
Панаеву Ю.С.
Мызникову Б.И.
Кудрявцеву Н.П.
Фандорову Ю.Г.
Ахидову К.А.
Кондранину А.Г.
Колупаеву Л.Н.
Решетникову В.М.
Нечаеву А.И.
Шилову Е.П.

Поздравляем всех  с окончанием Первого учебного года!

Спасибо Альфире Абатымовне за ее каждодневный труд в обучении наших детей!

Отличного летнего отдыха детям!   Отличного настроения!

С уважением, Белоногов Р.В.

Уважаемые родители и дети! Поездка в музей отменяется. Все остальное остается.

Прошу извинить.

понедельник, 25 мая 2015 г.

Вниманию родителей!

ИНФОРМАЦИЯ  ПО РАБОЧИМ ТЕТРАДЯМ ДЛЯ 2 КЛАССА.

Уважаемые родители! Есть возможность заказать рабочие тетради на следующий год через интернет-магазин Лабиринт, со скидкой.

Кто желает - присоединяйтесь к нашей группе (Базуева, Мурсалимова, Фандорова, Ширкалина, Панова, Белоногова). Заявку оставляйте в комментариях до 01.06.2015г.
Более подробная информация по комплектам и стоимости -  на страничке нашего класса ВКонтакте.

вторник, 19 мая 2015 г.

Уважаемые родители!

   Отшумело одно мероприятие (я об этом еще напишу подробнее после совещания по итогам Дня Семьи), теперь предлагаю сделать душевный вклад в другое: надо красиво и с гордостью проводить в длинный путь выпускников нашей школы.
 Родители первых классов по традиции готовят своими руками обереги. Поделки должны одеваться на шею. Наши ребята на выпускном рассказывают стихи (Маша и Андрей), показывают танец (все желающие и готовые каждый день репетировать после третьего урока в актовом зале), а затем на подносе разнесут обереги. 30 штук. есть большие сомнения, что каждая семья подхватит традицию. Поэтому буду рада, если изготовите поделку от имени своей семьи не в одном экземпляре.
  После раздумий остановились на следующем варианте



Спасибо Оксане Алексеевне! Звонок-оберег получился простой и неожиданно праздничный.

Шаблон надо распечатать на желтой бумаге. Украсить аппликацией - ромашкой. На обратной стороне приклеить пожелания, вырезанные фигурными ножницами. Язычок можно заменить конфеткой, привязав вовнутрь или сладкой медалькой. Колокольчик повесить на ленточку - на шею выпускникам.

Вот такие пожелания.
А что с нашим выпуском из первого класса?
Планируется пригласить родителей в актовый зал 27 мая, где с 18-30 будут звучат веселые стихи, танцы с уроков ритмики и английская речь в театрализованной сценке.
А пока дописываем итоговые работы, листаем Портфолио (наводим порядок), вспоминая и заново переживая положительные эмоции уходящего учебного года.
Всем приятных хлопот!

Мой дом волшебный (по В. В. Лунину "Мой дом волшебный)

Мой дом волшебный: конструктор Лего превращается в игрушки, есть кроссовки-скороходы, а ещё волшебный паровозик, который рассказывает сам сказки. А у младшего братика есть кресло-машина. Телефон у нас становится телевизором, а иногда - даже радио. Очень интересно живем!
                                                                                                                   
                                                                                                                       Андрей Пашиев

понедельник, 18 мая 2015 г.

Мой дом волшебный (по В. В. Лунину "Мой дом волшебный")

 А вы знаете, что в одну квартиру влезает целый автопарк? Четыре подушки и кегля с ситом круглой формы - автобус. Восемь стульев и книга - электричка. Четыре коробки и круг - корабль. Ещё бывают гоночные машины, катера, самолеты. Но у моей сестры все это - кукольные домики.

Дима Базуев

суббота, 16 мая 2015 г.

Мой дом волшебный (По В.В. Лунину "Мой дом волшебный")

В нашей комнате есть сказочная крепость. В нее превращается высокая кровать моего брата. Внутри крепости мы построили замок для принцессы и принца. Крутая лестница ведет на крепостную стену, с которой объявляют все новости. Главное волшебство случается в Новогоднюю ночь. Мы получаем CD с поздравлениями, подарки и много радости.
Маша Кузнеделева 

четверг, 14 мая 2015 г.

Котёнок (По В.В. Лунину "Мой дом волшебный")

У нас дома котёнок!
Он весь в пятнышках, но спинка чёрная. Через две недели после рождения, он открыл глаза! Но он еще такой маленький, что не может ходить. Настоящее чудо наблюдать за развитием котенка и видеть как он превращается в кошку!

Карина Жолобова

среда, 13 мая 2015 г.

Командный танец Синей группы (учить!)


Репетиция флешмоба с 11.00 до 11.45.
Необходимо определить точное количество участников, и купить синие шарики с гелем.Кто ответственный?

Информация для родителей по подготовке к Дню Семьи

Уважаемые родители!

Желающие предоставить настольные игры на мероприятие День Семьи для игрового комплекса нашего класса, просьба принести игры 14 мая утром или до 14:00 в кабинет нашего класса  с запиской как называется игра и Ф.И.О. владельца. 

Если будут вопросы, предложения - пишите в комментариях.

День Семьи

Уважаемые родители!
По итогам родительского собрания подготовлен список родителей, которые принимают участие в Дне Семьи.

Время
Игры, шоу
Твистинг
Выпечка
14:00-15:00
Белоногова М.В.
Базуева О.А.
Фандорова Ю.Г. (шоу)

Пашиева О.Ю.
Голдобина Ю.С.
15:00-16:00

Колупаева Л.Н.
Грибанов В.Ю.
Фандорова Ю.Г.
Пашиева О.Ю.
Голдобина Ю.С.
Кудрявцева Е.А.
16:00-17:00
Панаева Ю.С.
Фандорова Ю.Г.

Пашиева О.Ю.
Голдобина Ю.С.
Колупаева Л.Н.
17:00-18:00
Фандорова Ю.Г.


Пашиева О.Ю.
Ахидова К.А.
18:00-19:00
Мурсалимова А.И.
Прокошева Ю.Г.
Нечаева А.И.
Кель Е.М.
Каулькина  А.О.
Ползунова М.А.
Шилова Е.П.
19:00-20:00
Мызникова Ю.В.
Нечаева А.И.

Кель  Е.М.
Ползунова М.А.
Шилова Е.П.
Решетникова В.М.
20:00-21:00

Белоногов Р.В.
Нечаева А.И.
Кель Е.М.
Ползунова М.А.
Решетникова В.М.

Координатор  на период 14:00 – 18:00   Пашиева О.Ю.
Координатор на период  18:00 – 21:00   Ползунова М.А.
Телефоны координаторов будут оставлены на  местах.

Если будут дополнения, вопросы – пишите в комментариях.

понедельник, 11 мая 2015 г.

Самостоятельная исследовательская практика школьников

Основные этапы исследовательской работы:
1. Актуализация проблемы (выявить проблему и определить направление будущего исследования).
2. Формулирование основных вопросов, ответы на которые хотели бы найти (можно воспользоваться тонкими и толстыми вопросами).
3. Выбор темы исследования (попытаться как можно строже обозначить границы исследования).
4. Выработка гипотезы (разработать гипотезу или гипотезы, в том числе должны быть высказаны и нереальные – провокационные идеи).
5. Выбор метода исследования (наблюдение, опрос, экспермент).
6. Определение последовательности проведения исследования.
7. Сбор и обработка информации (зафиксировать полученные знания).
8. Анализ и обобщение полученных материалов (структурировать полученный материал, используя известные логические правила и приемы).
9. Подготовка отчета (дать определения основным понятиям, подготовить сообщение по результатам исследования).

10. Доклад (защитить результаты публично перед сверстниками и взрослыми, ответить на вопросы).
По Савенкову А.И. Методика исследовательского обучения младших школьников.

Рабочие тетради для 2 класса

Е.В.Восторгова
Русский язык. 2 класс. Контрольно-диагностические работы. 








И.П. Старагина
Рабочая тетрадь по русскому языку. 2 класс. Часть 1, 2










Е.И.Матвеева
Тетрадь по литературному чтению. 2 класс. Часть 1,2
















Е. И. Матвеева
Литературное чтение. Тетрадь для тренировки и самопроверки.
2 класс
















М. Ю. Алексеева, Е. И. Матвеева
Литературное чтение. 2 класс. Контрольно-диагностические работы. 











С.Ф. Горбов, Г.Г. Микулина
Рабочая тетрадь по математике. 2 класс. № 1, 2
















Г.Г. Микулина
Контрольные работы по математике. 2 класс.














Е.В. Чудинова
Окружающий мир. 2 класс. Рабочая тетрадь в 2-х частях. Ч. 1, 2













Е.В. Чудинова
Окружающий мир. 2 класс. Тетрадь для проверочных работ.













Е.В.Чудинова
Окружающий мир. 2 класс. Контрольно-диагностические работы. Пособие 
для учителя


по материалам http://www.vita-press.ru/98.html  

  Р.И. Сизова, Р.Ф. Селимова. «Учусь создавать проект»






Ладыженская Т.А., Ладыженская Н.В. и др. Детская риторика в рассказах и рисунках. 2 класс. В 2-х частях


Холодова О. Юным умникам и умницам: Задания по развитию познавательных способностей (Логика, 2 класс, часть 1,2)










Учебник-тетрадь по информатике. 2 класс, С. Н. Тур, Т. П. Бокучава




Радуга, И.С. Соколов-Микитов (продолжение)

И я решила спросить  у радуги, почему она такая разноцветная?
Радуга ответила  мне: "Красный цвет - это все яркие улыбки детей.
Оранжевый - это жизнь на земле.
Жёлтый цвет - это лучи  солнца.
Зелёный цвет - это весенняя  трава.
Голубой - это светлое небо.
Синий - это вода  в океанах.
А фиолетовый  -это искренняя дружба!"
"Ух ты, я и не знала, что радуга такая волшебная! Спасибо тебе радуга, за интересный  рассказ о себе! Прощай!!!"
Карина Жолобова

пятница, 8 мая 2015 г.

Наша победа в честь 9 мая!

С священным праздником 1 мая!

Нашей победе 70 лет! 
Майское утро,
Солнечный свет,
Нашей Победе
70 лет!

Красных тюльпанов
Алое пламя,
Как над Рейхстагом
Красное Знамя!

Битвы, походы –
Всё пережито,
Радость Победы!
Нет! Не забыто!

Мирное утро,
Солнечный свет,
Нашей Победе –
70 лет!
(Н. Майданик)
















Пусть всегда будет солнце!
Пусть всегда будет мир!
С праздником, уважаемые родители и дорогие ребята1