Дорогие ребята, уважаемые родители!

  Поздравляю вас с наступающим праздником!

 Уважаемые родители, просим разделить с нами радость и побывать 1 сентября на нашей линейке, которая состоится в актовом зале в 9-40.

  Дорогие ребята! Мы встречаемся с вами в 9-00 в своем кабинете на классном часе. С собой не забудьте прихватить хорошее настроение и пока больше ничего.

Впереди будет год замечательный,
Замечательный, но непростой,
Будет он для нас испытательный,
Ведь четвёртый класс – выпускной!

Желаю успешного учебного года!

В этом году наша задача - преодолеть вместе все оставшиеся испытания и достойно перейти в 5 класс.

Спасибо мамам, ребятам - тем, кто принял участие в генеральной уборке класса!
Чистый, уютный кабинет - наш общий дом - ждет вас! Теперь мы будем учиться в первую смену, уроки будут начинаться в 8-30.

5 сентября родительское собрание

Повестка:

1. Проект "Электронные журналы"

Уважаемые родители! В этом году в гимназии полностью отменяется ведение бумажного журнала, и, как следствие, изменится отношение учеников к дневникам.

Мы решили, что лучше чем специалисты-авторы-разработчики электронного журнала, об этом никто не расскажет.

Поэтому перед классным собранием мы встретимся в актовом зале гимназии в 18-30.

В связи с этой новостью обращаюсь к тем родителям у кого до сих пор проблема со входом в электронный журнал: решайте эту проблему, связывайтесь с порталом "ГосУслуги". Эту проблему решить можете только вы.

2. Тестирование обучающихся в начале учебного года.

3. Прочие проблемы, организующие, "запускающие" учебный процесс в школе и классе.

Среди этих проблем заранее обращаю ваше внимание на:

- карточки по питанию, а именно на ее вторую функцию: контролирующую вход и выход ученика из класса, а еще точней на то, что эту карту надо ученику иметь при себе каждый раз при входе и выходе, в противном случае дети и классный руководитель будут писать объяснительные;

- еще один момент - форма ученика - ее отсутствие будет восприниматься нарушением решения Совета родителей, классный руководитель будет вызван на заседание Управляющего Совета.

Я уверена, что это все это не про нас, и такие моменты не будут отвлекать нас от более приятного процесса - учебного.

До встречи!

В сентябре

Праздник Знаний

9-00 классный час, каб.205

9-40 линейка, актовый зал

10-10 выход из школы (освобождаемся рано, можно куда-то сходить с классом, буду рада предложениям со стороны родителей и детей)

С родителями

• 4 или 5 сентября общее родительское собрание;
• оформление документов на платные услуги;
• распределение по родительским комитетам;
• сбор информации по внеучебной деятельности;

С обучающимися

• входные диагностические работы, построение планов отработки забытого, постановка новых учебных задач в каждой предметной области;
• организация исследовательской деятельности;
• организация творческой интерпретации прочитанного летом (по творчеству Давыдычева);
• 8 сентября акция "Читающий автобус";
• 10 сентября тестирование;

Что нового

• Тимофей и Никита Б. уже приступили к работе на Учи.ру. Напоминаю:  9 учеников из класса  прошли базовую часть на 100%, сегодня среди оставшейся части класса лидируют Тимофей (находится в 16%-шагах от 100% победы) и Андрей Н. (в 17%-шагах), таким образом общая активность  класса составляет 61%;
• 27 августа в 7. 17 утра сайт "Учи. ру" проинформировал меня письмом такого содержания "С наступлением нового учебного года мы автоматически обновили информацию о программах, по которым занимаются Ваши ученики". Мне пока неизвестно, обновились пароли учеников или нет. В моем личном кабинете видно, входили в задания Арина, Дима.
• из класса выбыли Аня, Никита Д.

Данное сообщение может быть в последующем дополнено или изменено (про 1 сентября)

Спасибо Льву Давыдычеву!

Сентябрь - время осмысления прочитанных произведений за лето (кто не читал - успевайте сейчас).
Работа с текстами произведений актуальна по следующим направлениям:

• "Давыдычев - мой писатель!"
• "Пиши как Лев Давыдычев"
• "Продолжи рассказ Л. Давыдычева"
• " Почему я люблю произведения Л. Давыдычева?"

Результатом такой работы может оказаться: сочинения, письмо, благодарности, стихи, комментарии, продолжение или предыстория, пародии, переплетение произведений (кроссовер).

• Возможно так же:

Примеры выполненных работ с помощью названных ресурсов можно посмотреть здесь.

 8 сентября состоится Международная акция «Читающий автобус», приуроченная к Международному дню грамотности. Думаю, что мы вновь станем ее активными участниками.

Организация исследовательской деятельности в классе

Дорогие ребята, уважаемые родители!

Позади три года работы по формированию способов организации и методов проведения исследовательской деятельности. Есть основа, которая позволяет мне планировать работу в этом направлении в режиме "марш-бросок", то есть в сжатые сроки организовать оформление работы. Для этого в расписании будет выделен

- специальный урок (скорей всего, к сожалению, путем сокращения чего-то другого) с опорой на Google Диск,

- внеклассное (домашнее) и классное чтение на пятиминутках будет связано с чтением специальной литературы по теме исследования.

Сентябрь

Первая неделя: 

- выбор и осмысление, уточнение темы из списка перечисленных (можно выбрать свою тему);

- оформление введения письменной работы-реферата.

Как влияет ручка на почерк
Как погода влияет на здоровье, настроение
Как паук плетет паутину
Зачем учителя ставят двойки
Социальные сети: вред или польза
Что значит "богатство"
Школьная доска: вчера, сегодня, завтра
Бабушкин сундучок
История ёлочных украшений
История фантика - традиции наших мам и бабушек
Книги: вчера, сегодня, завтра
Профессии наших родителей, или Календарь семейных профессий
Как мне выбирали имя
Моя коллекция
Мой любимый литературный герой
Для чего я живу
Микробы
Легко ли стать отличником? или В чем секрет успешной учебы
Кому нужна наша помощь
Подружись с книгой
Грядка на подоконнике
Что можно сделать из теста?
Летопись нашего класса
Минута: много это или мало? Чрезвычайная ситуация
Исследовательская работа  с помощью ... (микроскопа, например)
Футбол вчера, сегодня, завтра
Сравнительный анализ стихов (двух произведений разных авторов) ...., рассказов ...
Мобильный телефон: плюсы и минусы

Вторая неделя:

- обоснование актуальности  темы и определение новизны вклада в развитие выбранной темы во введении своего реферата;

- постановка цели, дробление цели на шаги-задачи достижения поставленной цели.

Третья неделя:

- работа с литературой по теме, работа с ключевыми понятиями и основными терминами;

- установление известного и неизвестного;

- оформление слайдов с визуализацией выявленной информации;

- оформление первой главы реферата.

Четвертая неделя:

- планирование исследования; 

- коллективное обсуждение в классе;

- самостоятельное описание собственного исследования;

- проведение исследования: (эксперимент, опрос, анкетирование);

- оформление, анализ результатов исследования;

- оформление слайдов с визуализацией результатов исследования;

- написание второй главы реферата.

Октябрь

Первая неделя:

- оформление выводов;

- оформление заключения.

Вторая неделя:

- выступления в классе: представление реферата и презентация работы до конца октября.

еще темы

фразы-шаблоны для оформления исследовательской работы

Дорогие ребята, уважаемые родители!

... и я начинаю все чаще заглядывать в блог - в наш общий виртуальный кабинет ...