Внеклассное чтение

Представление внеклассного чтения по теме (апрель)

Андрей П.

Зощенко Храбрые дети
Сергей Алексеев
Саша П
Аркадий Гайдар
Андрей Н
Владислав Крапивин Оруженосец Кашка
Арина А
Мифы Древней Греции
Никита Г
Илья Муромец и Соловей Разбойник
Даша П
Никита Кожемяка
Ярослав
Анатолий Рыбаков Кортик
Артем
Л. Пантелеев Трус, Честное слово
Никита Б.
В.Даль Война грибов с ягодами
Маша К.
Брагин В грозную пору

График родительских собраний

  Уважаемые родители! Вы получили информационное сообщение о дате проведения собрания и необходимости конкретизации вопроса для встречи с учителями предметниками, классным руководителем.
  Очень прошу до 3 апреля ответить на мое письмо, если даже нет вопросов и необходимости во встрече. Не заставляйте, пожалуйста, дублировать оповещение еще и через телефонную связь.
  Прошу срочно сдать анкеты для оформления карточек на питание. Еще 12 человек.
  Карточки БинБанк, Авангард (1 класс) возвращаю обратно. Не забудьте забрать у ребенка.

Поздравляем!

Будь здоров, Никита!

Завтра в школу!

  Уважаемые родители, дорогие ребята!

В начале каждой четверти прошу вас проверить содержимое пенала. Убедительно прошу, проверьте наличие простого карандаша, короткой линейки, ручки с зеленым стержнем. Не исписывается ли тетрадь по русскому и по математике. Вложить новую тетрадь про запас.

   Четверть короткая. Ответственная. Пожелаю всем быстрого старта!

Сразу в начале четверти ожидается

- проверка техники чтения (у нас есть проблемы с организацией внеклассного чтения, те кто не знают про себя, могут посмотреть в таблице "Чтение тоже учение");

- самостоятельная работа по математике "Сложение многозначных чисел с переходом через разряды";

- контрольные задания по русскому языку по теме "Проверка ОСП в основе известными способами".

А пока, в первый день после каникул, снова едем в библиотеку им. Кузьмина.
(во время уроков, с собой 20р. + 20р., сопровождающий из числа родителей желателен)
Нас ждут новые познавательные дела в рамках краевого виртуального конкурса БУКТРЕЙЛЕРОВ 

«КНИГА НА ЭКРАНЕ»посвящённому Году российского кино.

Кроме этого будем готовить пакет ссылок на электронные продукты, созданные по следующим направлениям:

1. «Лента времени» по биографии писателя или творческому пути;

2. Интерактивный плакат (виртуальный плакат) со всеми ссылками на собранный материал (фильмы, мультфильмы, тексты, изоматериал, презентации, викторины, ребусы и т.д.);

3. Презентация о жизни и творчестве писателя;

4. Гугл-карта «По местам жизни писателя», «Память о писателе на карте края, страны»;

5. Ментальная карта по произведениям В. Воробьева;

6. Видеоспектакль или мультфильм по произведениям В. Воробьева;

7. «Говорящую» аватарку в образе Капризки;

8. Продолжение книги «Возвращение Капризки»;
9. Буктрейлер (видео-реклама).

Ну что, ребята, захотелось ли вам в школу? Или, наоборот, планов громадье пугает?
Не бойтесь: ибо все новое - трудно, а все трудное - привлекает своей тайной.

Мы вместе, значит, мы - сила!

Порадуйтесь за нас!

 еще за Андрея П и Карину,

ну и за меня тоже

Прошу откликнуться авторов

Эти рисунки оказались не подписанными. 

Помогите восстановить авторов!

Поздравляем нашу Вику!

Новые анкеты для родителей

были выданы в пятницу в срочном порядке завучем, так же срочно предстоит их и собрать. Похоже, не заладилось с Бинбанком. Проблема с обслуживанием в столовой по карточкам не решается. Мы, классные руководители, получили задание срочно собрать заполненные анкеты. На вахте оставила сумку, подписанную нашим классом. Можно складывать туда. Я буду забирать их оттуда утром во время прихода на работу и вечером перед уходом.

Никаких других разъяснений дать не могу.

Уважаемые родители!

В связи с выставлением итоговых отметок за третью четверть в электронном журнале таблица "Формирующее оценивание" больше не редактируется.

Уважаемый родительский комитет! Сегодня

едем в библиотеку имени Л. Кузьмина на библиотечный урок по теме "Кино и книга".
Нужен сопровождающий.

Поздравляем команду гимназии с победой в XX региональной открытой олимпиаде!

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

Поздравляем Карину Жолобову, Алину Жолобову и Сашу Горшкова с успешным выступлением на Ледовом  шоу!
Наши ребята выступали в команде 2 классов нашей гимназии.
Их выступление нам очень понравилось!
Танец команды победил в номинации "Самый задорный номер"

Ребята, вы-молодцы!
Мы вами гордимся!

12 февраля

жду всех в фойе дворца "Орленок" в 15-30. Предлагаю вместе провести вечер, посмотреть на своих одноклассников, на Домовенка - Сашу Г.

Родители могут просто подвезти детей и забрать после шоу.

В дневнике нет этой информации. Прошу родителей оповестить друг друга через все доступные каналы.

Ледовое шоу 12 марта 2016

Хотите зарядиться положительной энергетикой, получить массу замечательных эмоций? 

Тогда приходите на Ледовое шоу посвященное юбилею гимназии, которое состоится
12 марта в 16.00 в ДС "Орленок", по адресу ул. Сибирская, д. 47.

Порядок выступления команд на ледовом шоу 12 марта 2016г.
1. Выступление «Орлёнка» 

2. 1 классы – «Сюрприз в коробочке»
3. 8 классы – «Корзина с сюрпризом»
4. 7 классы – «Праздничное настроение»
5. 2 классы – «Эйфория»
6. 5 классы – «Танец поварят»
7. Школа № 2 – «Олимпийские кольца»
8. Группа по синхр. катанию из лед. Дворца «Нефтяник» - «Птицы фениксы» Театр ледовых миниатюр «Колибри» – «Сувениры»
9. 3 классы – «Подари улыбку миру»
10. г. Александровск – песня «Ангелы не спят»
11. ДС «Орлёнок» - группа по синхронному катанию
12. 4 классы «Весна»
13. Общий танец «Я люблю гимназию»

Инструкция для участников ледового шоу
1. Костюм участника на ледовом шоу состоит из футболки, которую практически все получили и синие джинсы. Под футболку можно одеть что-то типа водолазки, лучше темного цвета. Обязательно всем участникам нужны чехлы на лезвия коньков! на руки одеваем тонкие перчатки.
2. Начало шоу в 16.00 ч. (командам с руководителями нужно прийти в ДС «Орлёнок» к 15.30, где их встречают волонтёры с табличками классов - это 10 класс, зарегистрироваться в фойе, пройти в зал через левый вход, потому что через правый вход проходят только зрители: мамы, папы, приглашённые гости и т.д., сесть на свои подписанные места, предварительно надев костюмы, коньки).
3. В ходе шоу (вовремя выйти для выступления – то есть встать у правого бортика только тогда, когда предыдущая команда выехала на лёд, не выходить раньше времени!!!, не мусорить, не создавать хождение во время мероприятия, не вставать с мест, чтобы сзади сидящим рядам было видно; после выступления 4-х классов с номером «Весна» Домовёнок приглашает всех станцевать танец «Я люблю гимназию», во время его слов команды 4, 5, 7, 8 классов под руководством своих волонтёров выезжают на лёд и встают в шеренги в шахматном порядке: первая шеренга – 4-ые, вторая – 5-ые, третья – 7-ые, четвёртая -8 классы, последняя – волонтёры с флагами. Остальные классы танцуют в зале, встав со своих мест.
4. После шоу (коллективам организованно и спокойно выйти из зала, оставив за собой прибранные места).

Что происходит на уроке русского языка

На уроке русского языка мы учимся вглядываться в ОСП. У нас есть две части слова: основа и окончание. Где же ОСП?

Как правильно выделять окончания

1. Надо написать слово.
2. Изменить слово.
3. Поставить знаки равно и ударение.
4. Выделить окончание и основу
5.Написать получившееся слово.

Вести с уроков

Мы, 2Б, мы на уроках русского языка проходим тему окончания. Предметы изменяются по числу и по падежу. Действия изменяются по лицу, числу, роду, по времени. Ещё есть не определённая форма.

Русский язык

Мы на русском языке можем проверять основу по трём способам.
1.способ - по числу.
2.способ - по словарю.
3.способ по правилу.
Окончание проверять не можем. Мы можем проверять ОСП только в основе.

Про русский язык

Мы, 2б класс, изучаем тему ОСП в окончаниях и в основе. Чтобы найти основу, сначала нужно найти окончание, а потом только нарисовать перевёрнутую скобку в остальной части слова (нужно рисовать знак ровно). 

Русский язык

 В основе орфограммы слабых позиций не пропускаем, а проверяем с с помощью четырех способов. Основу проверяем  другой правильной основой!

Русский язык

Слова-названия предметов изменяются по числу и падежу.

Слова-названия признаков изменяются по роду (ж.р.) и падежу (вижу).

Для изменения слов-названий действий сперва нужно определить время (прошедшее или настоящее): слова настоящего времени изменяются по  лицу и по числу, прошедшее время изменяются по роду и по числу.

Орфограммы слабых позиций в окончаниях и в основе

Оказалось, что ОСП в окончаниях не проверяется!

Новая тема русского языка!

На русском языке мы проходим новую тему: если ОСП в окончании, то мы не можем проверить ОСП. А если ОСП в основе, то мы каким нибудь способом сможем ОСП проверить. Напоминаю: можно проверить только по словарю (тогда ставим цифру 2), можно проверить изменением (1), по правилу (цифра 3).

Рассказ портфеля

Я портфель.И я хочу учиться. Ученики на уроке  всегда пропускают орфограммы слабых позиций.Учатся  быстро.                                  

Ледовое шоу 2016

В пятницу 11.03.16г. состоится генеральная репетиция Ледового шоу на катке Трудовые резервы в 20-00, прошу обратить внимание - время изменилось!!! Огромная просьба к родителям участников: обеспечить присутствие детей на репетиции! Само Шоу состоится 12.03.16 г. в 16-00 в Орленке.

ПОЗДРАВЛЯЕМ АЛЬФИРУ АБАТЫМОВНУ И ВСЕХ НАШИХ ДЕВОЧЕК!

Ледовое шоу 2016

Следующую репетицию решили провести на льду стадиона Трудовые резервы в воскресенье в 17-00. Вход ребенка в коньках стоит 90 руб. Сопровождение взрослого без коньков 60 руб. Желательно максимальное присутствие всех участников!
Давайте заранее узнаем, кто готов к этому, чтобы зря не ездить туда. Например, пусть  желающие и имеющие возможность напишут в комментариях до 12-00 воскресенья.

Внимание!

Завтра идем в кукольный театр, встреча у школы в 12-15 (с собой 170 руб, кто не сдал). Перед театром - английский платный, начало урока в в 11-15. Завершаем учебный день в 17-10.

Мой любимый урок!

 Мой самый любимый урок - математика  Я полюбил математику за уравнения, примеры и вычисления из таблицы.

Мой любимый урок

Мой любимый урок информатика. На этом уроке мы работаем на компьютере, выполняем задания в тетради. Мне нравится.

Про математику

Мой любимый урок математика. В нём я очень преуспел. Ключевое слово в этом уроке сегодня "числовое выражение". Числовое выражение - это по простому пример. Он бывает со скобками и без скобок.

Урок литературы

  Мой любимый урок  литература. Сейчас мы на литературе заняты чтением авторских волшебных  сказок. Это  сказки, в которых встречается герой выдуманный самим автором.

Математика

 Мой любимый урок математика. Сейчас на математике мы решаем примеры с четырёхзначными числами в таблице. Мы исследуем вопрос, что лучше: таблица или обычный пример? 

 Пример в строчке хорош в плане экономии пространства в тетради. Но можно запутаться в разрядах, когда складываешь большие числа.

 В таблице не  запутаешься, колонки в таблице не позволят, но она не экономная по времени. Ее надо строить.. 

Мои любимые уроки

Мой любимый урок это ИЗО, труд и математика.Я расскажу про ИЗО, этот урок учит правильно рисовать. Мне он нравится.