Уважаемые родители и дети!
Настало время дополнительных каникул. Дети здоровы. Можно посещать выставки, театры, музеи, навещать родных!
В электронном журнале прописаны домашние задания на 2 марта. А до этого есть возможность осмыслить успехи и проблемы. См. таблицу оценивания:
Следующие колонки обозначены как проблемные. Для отработки заведена новая тетрадь с синим кружком, где планируется ежедневно выполнять упражнения в моделировании:
Настало время дополнительных каникул. Дети здоровы. Можно посещать выставки, театры, музеи, навещать родных!
В электронном журнале прописаны домашние задания на 2 марта. А до этого есть возможность осмыслить успехи и проблемы. См. таблицу оценивания:
| февраль, списывание | моделирование слов | звуковая модель слов (1 уровень, базовый) |
Следующие колонки обозначены как проблемные. Для отработки заведена новая тетрадь с синим кружком, где планируется ежедневно выполнять упражнения в моделировании:
буквенная запись звуковая модель транскрипция
дует (с помощью квадратиков и кружков) [дуй'ит]
Почему это важно?
Например, для успешного выполнения тестовых заданий типа:
Даны слова маяк, карта, ель.
Назовите в каких словах количество звуков не совпадает с количеством букв?
В каком слове звуков больше, чем букв? и т.п.
В той же таблице размещены результаты контрольной работы №7, устного счета.
Диагностические работы по русскому языку и технике чтения выданы на дом.
Есть время читать, рисовать, не спеша доводить работу с кормушками, работу в проектах (заполнить листы самооценки и самоконтроля).
Ждем рисунки в офисной программе Paint (эта программа есть у всех: Пуск - Все программы- Стандартные-Paint) для коллажа по произведениям Виталия Бианки. Ждем предложений по поиску общей идеи для связи этих рисунков в единое целое.
Благодарим авторов! Машу К., Андрея Н., Андрея П., Дашу П., Сашу П., Вику, Никиту Г., Диму и всех мам!
После каникул нас ожидает рассказывание стихов, посвященных папам и мамам, первые тексты под диктовку учителя, списывание, решение задач с построением чертежа, счет и много другого интересного. Например, Ледовое шоу, поход в библиотеку имени Кузьмина.
Почему это важно?
Например, для успешного выполнения тестовых заданий типа:
Даны слова маяк, карта, ель.
Назовите в каких словах количество звуков не совпадает с количеством букв?
В каком слове звуков больше, чем букв? и т.п.
В той же таблице размещены результаты контрольной работы №7, устного счета.
Диагностические работы по русскому языку и технике чтения выданы на дом.
Есть время читать, рисовать, не спеша доводить работу с кормушками, работу в проектах (заполнить листы самооценки и самоконтроля).
Ждем рисунки в офисной программе Paint (эта программа есть у всех: Пуск - Все программы- Стандартные-Paint) для коллажа по произведениям Виталия Бианки. Ждем предложений по поиску общей идеи для связи этих рисунков в единое целое.
Благодарим авторов! Машу К., Андрея Н., Андрея П., Дашу П., Сашу П., Вику, Никиту Г., Диму и всех мам!
После каникул нас ожидает рассказывание стихов, посвященных папам и мамам, первые тексты под диктовку учителя, списывание, решение задач с построением чертежа, счет и много другого интересного. Например, Ледовое шоу, поход в библиотеку имени Кузьмина.
Отдыхайте, заполняя свой досуг! Творите!
Жду вас в школе 2 марта по расписанию понедельника!
Комментариев нет:
Отправить комментарий