Опыты с водой. Никита Белоногов

Опыт № 1 . Я взял кусочек мела. Положил его в ведёрко с водой. Кусочек с мелом упал на дно ведёрка. Из мела стали выделяться пузырьки воздуха.

Мой вопрос: Если  воздух из мела выделяться не будет, что тогда будет?

Я взял еще кусочек мела, плотно обмотал его скотчем и опустил в ведерко с водой. Мел стал плавать по поверхности воды.

Мои выводы: если воздух не будет выделяться из мела, то воздух будет удерживать мел на поверхности воды.

Также, этот опыт я провел с кулечком. Я положил кусочек мела в кулечек и плотно его закрыл. Опустил  мел в кулечке в ведерко с водой. Мел стал плавать по поверхности. 

Опыт № 2. Я взял  два кубика льда. Положил их на поднос. На кубик № 1 не стал сыпать соль. На кубик № 2 насыпал сверху соль. Стал наблюдать. 

Мои наблюдения: за  15 минут поверхность кубика льда № 2 сильно изменилась. Она стала вся очень неровная, зернистая , в центре образовалась ямка. В этом месте было больше соли.  Кубик льда с солью растаял быстрее. Поверхность кубика льда № 1 без соли осталась гладкой.

Мои выводы: соль ускоряет переход воды из состояния льда в жидкое состояние.

Опыт № 3. Я взял банку с водой и положил туда ложку. Когда я посмотрел сбоку, то увидел, что ложка искривилась на верхнем уровне воды. Но это так только кажется.  Ложка прямая.

Мои выводы: у воды есть свойства, которые влияют на то, как мы видим предметы.

 

 

Опыт № 4. Я взял шприц. Набрал в него воду  до метки 4 и залепил пластилином открытый конец шприца. Положил шприц  в морозильник.

Через 1 день я  достал шприц из морозильника.

Мои наблюдения: уровень замёрзшей воды в шприце  оказался больше уровня воды в жидком состоянии на 2 маленьких деления  и  сместился с метки 4  к метке 5.

Вывод: при замерзании вода увеличивается в  объёме.