Список на лето
Раздел I. Рождение замысла
Будем читать о том, как у автора возникает мысль (замысел) для сочинения книги или короткого произведения. Убедимся, что окружающая действительность – это и есть источник для создания нового образа. А сопоставление предметов и явлений – способ создания новой художественной «картины». Понаблюдаем как впечатления автора влияет на содержание книги, каковы его мироощущения, авторская позиция. Как сравнение одного с другим помогает автору создавать интересный образ в произведении. Элементы описания в авторских работах.
Н. К. Абрамцева «Шелковая сказка», «Сказка о тумане» и др.;
Ю. И. Коваль «Вода с закрытыми глазами»,«Листья», «Фарфоровые колокольчики»;
Д. Хармс «Что это было?» и др;
А. Е. Екимцев «Дедушка туман», «Комары», «Как спят сосны»,«Ветерок» и др;
В. А. Бахревский «Скучный осенний дождик»,«Уснувший ветер», «Встреча» и др;
В. И. Белов «Катюшин дождик» и др.
В. Д. Берестов «Рыжик», «Осенние одуванчики», «Мать-и-мачеха» и др;
В. Бурак «Ночь над белой луной» и др.
В. Воробьев Рассказы и сказки.
Дополнительное задание: подготовить презентацию по творчеству одного из авторов.
Ведем читательский дневник.
Комментариев нет:
Отправить комментарий